單項選擇題班級授課制的實施在我國始于（）
A.唐代
B.清末
C.民國初期
D.新中國成立
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1.單項選擇題教學工作的中心環(huán)節(jié)是（）
A.上課
B.備課
C.課堂練習
D.學業(yè)成績的檢查與評定
2.單項選擇題學校實現(xiàn)德育內(nèi)容、達到德育目標的基本手段是（）
A.班主任工作
B.共青團、少先隊組織的活動
C.各科教學活動
D.校會、班會、周會、晨會、時事政策學習
3.單項選擇題澳大利亞的教師在向?qū)W生講“雪花”這一事物時，采用觀看錄像帶并向空中拋灑大量碎紙片以引導學生體會下雪場景的方式，這種直觀的手段是（）
A.實物直觀
B.模象直觀
C.語言直觀
D.虛擬直觀
4.單項選擇題下列說法不正確的是（）
A.教育將隨國家的消亡而消亡
B.一個國家或民族的教育常常表現(xiàn)出自身的歷史繼承性
C.教育常常超前或滯后于社會政治經(jīng)濟發(fā)展
D.教育現(xiàn)象最早出現(xiàn)于奴隸社會
5.單項選擇題孔子說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！边@反映教師勞動的哪種特點？（）
A.主體性
B.創(chuàng)造性
C.間接性
D.示范法
最新試題
下列不屬于課程表安排應(yīng)遵循的原則的是（）。
題型：單項選擇題
制定教學計劃的首要問題是（）。
題型：單項選擇題
教材的主體部分是（）。
題型：單項選擇題
編寫教科書的直接依據(jù)和國家衡量各科教學的主要標準是（）。
題型：單項選擇題
我國古代的“六藝”可看作是最早的（）。
題型：單項選擇題
校園文化是影響學生發(fā)展的因素之一，在課程類型上屬于（）。
題型：單項選擇題
美國課程專家泰勒在《課程與教學的基本原理》一書中提出的課程開發(fā)模式為（）。
題型：單項選擇題
（）是最自覺、清醒地論證了直接經(jīng)驗在個人成長中的意義，并將兒童個體的直接經(jīng)驗加以規(guī)范和具體化為課程并且付諸實踐的教育家。
題型：單項選擇題
下列關(guān)于課程的說法不正確的一項是（）。
題型：單項選擇題
美國各門課程中多樣化的實踐活動、日本的綜合活動實踐反映出對（）在課程中地位的重視。
題型：單項選擇題