A.皮亞杰
B.維果茨基
C.埃里克森
D.布魯納
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A.最新獲得的能力
B.兩個(gè)鄰近發(fā)展階段間的過(guò)渡狀態(tài)
C.即將達(dá)到的發(fā)展水平
D.需要在下一階段發(fā)展掌握的水平
A.成熟期
B.關(guān)鍵期
C.學(xué)習(xí)期
D.高原期
A.6、7歲一11、12歲
B.8、9歲一12、13歲
C.11、12歲~14、15歲
D.14、15歲~18歲
A.童年期
B.少年期
C.青年初期
D.青年期
A.階段性
B.順序性
C.不平衡性
D.差異性
最新試題
()狀態(tài)下,有機(jī)體會(huì)發(fā)生一系列劇烈的生物性反應(yīng),叫適應(yīng)綜合癥。
狂喜、恐懼的情緒狀態(tài)屬于()。
()指出人格特質(zhì)分為表面特質(zhì)和根源特質(zhì)。
積極的情緒有助于身心健康,消極的情緒會(huì)引起人的各種疾病。這指的是情緒情感的()。
壓力與生理的應(yīng)激過(guò)程分為三個(gè)階段,()不屬于這三個(gè)階段。
自覺(jué)性、果斷性、沖動(dòng)性屬于性格的()特征。
下列情緒的性質(zhì)的表述不正確的是()。
人的高級(jí)心理機(jī)能是在一定社會(huì)歷史文化背景下,借助語(yǔ)言,通過(guò)人與人的社會(huì)交往而形成的,持這種觀點(diǎn)的心理學(xué)家是()。
“人心不同,各如其面”,這句俗語(yǔ)為人格的()特點(diǎn)作了最好的詮釋。
個(gè)體動(dòng)作發(fā)展的規(guī)律,遵循自上而下、由軀體中心向外圍、從大肌肉動(dòng)作到精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展規(guī)律,這種規(guī)律現(xiàn)象說(shuō)明心理發(fā)展具有()。