教師要有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)周?chē)钪械闹R(shí)，如（）

智力因素與非智力因素是智力活動(dòng)的兩個(gè)方面。

下列屬于數(shù)的初步知識(shí)的是（）

幼兒的德育目標(biāo)強(qiáng)調(diào)從感受入手，培養(yǎng)最基本的品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。

幼兒德育實(shí)質(zhì)上就是幫助幼兒社會(huì)化的過(guò)程。

因幼兒思維能力的局限，德育原則和方法手段必須直觀、形象、具體，才容易為幼兒所理解和接受。

下列屬于社會(huì)生活常識(shí)是（）

幼兒的學(xué)習(xí)興趣包括（）

幼兒應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的社會(huì)行為規(guī)范主要有（）

智力是在掌握和運(yùn)用知識(shí)、技能的過(guò)程中得到發(fā)展的