幼兒智育要培養(yǎng)幼兒的感知能力和動(dòng)手操作能力。

（）是向幼兒進(jìn)行德育的前提，也是幼兒身心健全發(fā)展的重要條件。

幼兒德育的目標(biāo)是根據(jù)我國的教育目標(biāo)和幼兒心里特點(diǎn)制定的。

智力因素與非智力因素是智力活動(dòng)的兩個(gè)方面。

教師要有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)周圍生活中的知識(shí)，如（）

幼兒園美育的目的是培養(yǎng)每一個(gè)幼兒（），促進(jìn)每個(gè)幼兒人格健全發(fā)展。

下列屬于自然界常識(shí)是（）

幼兒道德認(rèn)識(shí)的發(fā)展存在個(gè)別差異性和條理性的特點(diǎn)。

教師應(yīng)注意尊重并充分發(fā)揮幼兒主動(dòng)性。

幼兒德育實(shí)質(zhì)上就是幫助幼兒社會(huì)化的過程。