A.學(xué)生的學(xué)習(xí)
B.學(xué)生的年齡特征
C.學(xué)生的家庭
D.學(xué)生的身體健康
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A.馬上停下來
B.放學(xué)后寫寫作業(yè)
C.上體育課時(shí)請(qǐng)換上運(yùn)動(dòng)服
D.現(xiàn)在去做作業(yè)
A.請(qǐng)盡量準(zhǔn)時(shí)來上課,好嗎?
B.現(xiàn)在,你必須寫出你的學(xué)習(xí)計(jì)劃
C.放學(xué)后看看書
D.我不喜歡你的態(tài)度
A.有效懲罰
B.無效懲罰
C.體罰
D.額外作業(yè)
A.罰站
B.寫檢討
C.不讓其繼續(xù)使用該材料
D.繼續(xù)讓其使用該材料
A.學(xué)生的錯(cuò)誤行為
B.學(xué)生的人品
C.學(xué)生的同學(xué)
D.學(xué)生的家庭環(huán)境
最新試題
要構(gòu)建適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的課程體系,這體現(xiàn)的我國(guó)新課程的價(jià)值追求是()。
語文老師在講授唐詩時(shí)與歷史學(xué)科中的唐代文化結(jié)合起來,這是()
關(guān)于課程計(jì)劃。以下敘述錯(cuò)誤的是()。
關(guān)于中小學(xué)語文與數(shù)學(xué)課程,以下表述正確的有()。
關(guān)于影響課程的外部因素,以下表述正確的有()。
課程目標(biāo)是指課程本身要實(shí)現(xiàn)的具體目標(biāo)和意圖,以下屬于課程目標(biāo)特點(diǎn)的有()。
強(qiáng)調(diào)“課程是實(shí)踐”,是需要加以質(zhì)疑、批判、驗(yàn)證和改寫的假設(shè)。這是課程實(shí)施的()。
以下表述符合地方課程的有()。
關(guān)于課程的內(nèi)涵,以下表述正確的有()。
以下屬于綜合課程的有()。