單項選擇題教師提問之后，學(xué)生雖然提供了正確答案，但提供的答案不夠深入，或者不夠詳細，或者不夠規(guī)范時，適宜的理答方式是（）。
A.探究
B.提示
C.延伸
D.轉(zhuǎn)引
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1.單項選擇題教師對所要講的知識內(nèi)容進行解釋、說明、分析、論證的一種講授方式是（）。
A.講述
B.講讀
C.講演
D.講解
2.單項選擇題把講解和閱讀材料內(nèi)容有機結(jié)合起來的一種講授方式是（）。
A.講述
B.講讀
C.講解
D.講演
3.單項選擇題現(xiàn)代教學(xué)中，堅持啟發(fā)式教學(xué)，反對注入式教學(xué)，因此，導(dǎo)入也要具有（）。
A.目的性
B.啟發(fā)性
C.趣味性
D.遷移性
4.單項選擇題可以使教學(xué)達到“課未始，興已濃”的狀態(tài)的是（）。
A.提問
B.講授
C.導(dǎo)入
D.小結(jié)
5.單項選擇題與傳統(tǒng)的“黑板＋粉筆”的板書相比，有著無可比擬的優(yōu)勢，能使課堂教學(xué)（板書）圖文并茂，動靜結(jié)合，形象直觀，生動活潑的板書類型是（）。
A.闡述式
B.電子式
C.詞語式
D.線索式
最新試題
直觀性教學(xué)原則包含了語言直觀，以下屬于語言直觀的有（）。
題型：多項選擇題
關(guān)于課程實施的相互適應(yīng)取向，以下說法錯誤的有（）。
題型：多項選擇題
語文老師在講授唐詩時與歷史學(xué)科中的唐代文化結(jié)合起來，這是（）
題型：單項選擇題
課程目標(biāo)是指課程本身要實現(xiàn)的具體目標(biāo)和意圖，以下屬于課程目標(biāo)特點的有（）。
題型：多項選擇題
關(guān)于活動課程，以下說法錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
縱向組織，又稱垂直組織、序列組織，是指將各種課程要素按縱向的發(fā)展序列組織起來。以下屬于垂直組織的基本標(biāo)準(zhǔn)的有（）。
題型：多項選擇題
以下表述符合地方課程的有（）。
題型：多項選擇題
如果需要提升實踐能力，成為履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍詈脩?yīng)該采用綜合實踐活動的方式是（）。
題型：單項選擇題
以下屬于綜合課程的有（）。
題型：多項選擇題
把課程內(nèi)容視作學(xué)生應(yīng)該習(xí)得的知識，這種課程主張是（）。
題型：單項選擇題