A.是在充分分析調(diào)研材料和文獻資料的基礎(chǔ)上,確定調(diào)研報告的基本結(jié)構(gòu)形態(tài),理順?biāo)悸罚谐鲆患壧峋V
B.在各個一級提綱下,列出二級提綱
C.如果需要,再在二級提綱下列出三級乃至四級提綱
D.根據(jù)確定的結(jié)構(gòu)提綱選用調(diào)研材料和參考文獻資料
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.注重事實,用事實說話
B.必須以事實為基礎(chǔ),用具體事例和數(shù)據(jù)來推出結(jié)論
C.做到觀點與材料的統(tǒng)一
D.要從占有的紛繁材料中挖掘、概括、提取最能夠反映事物本質(zhì)的主題,揭示客觀事物的發(fā)展規(guī)律和邏輯關(guān)系
A.全知視角
B.半知視角
C.限制視角
D.理論視角
A.加工整理調(diào)研資料
B.閱讀研究相關(guān)調(diào)研報告
C.學(xué)會查找資料
D.總結(jié)經(jīng)驗
A.縱式結(jié)構(gòu)
B.復(fù)式結(jié)構(gòu)
C.橫式結(jié)構(gòu)
D.縱橫交叉式
A.調(diào)研報告必須有明確的調(diào)研目的
B.撰寫報告時必須做到目的明確、有的放矢,圍繞主題開展論述
C.調(diào)研報告必須明確閱讀對象
D.明確閱讀對象是撰寫調(diào)查報告的前提
最新試題
社會教育力量以哪種方式影響著大學(xué)生()。
隨著經(jīng)濟和社會的快速發(fā)展,()是提升學(xué)生應(yīng)對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢的必然要求。
大學(xué)生培養(yǎng)要充分發(fā)揮社會學(xué)校和家庭()的綜合作用。
師生進入船政實踐基地不需要愛護基地展出的展品。
學(xué)生進入基地參觀學(xué)習(xí)要遵守各項規(guī)章制度,大聲喧嘩,保持良好的秩序。
實踐人員不得對在實踐過程中知曉的中國船政文化博物館財務(wù)數(shù)據(jù)及其它內(nèi)部資料擅自外傳。
大學(xué)生的社會實踐不僅可以促進知識結(jié)構(gòu)和工作能力的(),更能促進其身份角色的()。
全面提高素質(zhì)與能力的教育的穩(wěn)定的場所,是開展大學(xué)生社會實踐活動的()。
作為培養(yǎng)人才的主要方法,高校要把大學(xué)生社會實踐基地的()作為一個重要的手段。
規(guī)劃范管理是大學(xué)生社會實踐能夠()的保障。