單項選擇題社會教育力量以哪種方式影響著大學(xué)生（）。
A.滲透的
B.潛移默化的
C.滲透的，潛移默化的
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1.單項選擇題社會實踐基地為大學(xué)生成長提供了（）。
A.強大的師資教育力量
B.強大的社會教育力量
C.強大的社會知識力量
D.強大的師資知識力量
2.單項選擇題隨著經(jīng)濟和社會的快速發(fā)展，（）是提升學(xué)生應(yīng)對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢的必然要求。
A.前期素質(zhì)
B.前期素養(yǎng)
C.綜合素質(zhì)
3.單項選擇題大學(xué)生并不覺得有社會制約力量的存在的原因是（）。
A.受各種主客觀因素的影響
B.受客觀因素的影響
C.受主觀因素的影響
4.單項選擇題隨著高等教育的大眾化以及全名教育的普及，高校的發(fā)展必須跟著（）的發(fā)展進(jìn)行體制機制改革。
A.社會形式
B.社會方向
C.社會認(rèn)知
5.單項選擇題大學(xué)生培養(yǎng)要充分發(fā)揮社會學(xué)校和家庭（）的綜合作用。
A.三方共育
B.三方供給
C.三方了解
最新試題
全面提高素質(zhì)與能力的教育的穩(wěn)定的場所，是開展大學(xué)生社會實踐活動的（）。
題型：填空題
大學(xué)生社會實踐基地建設(shè)要發(fā)揮自身的（）功能。
題型：填空題
大學(xué)生培養(yǎng)要充分發(fā)揮社會學(xué)校和家庭（）的綜合作用。
題型：單項選擇題
高校在選擇大學(xué)生社會實踐基地時必須服務(wù)于（）。
題型：填空題
大學(xué)生的社會實踐不僅可以促進(jìn)知識結(jié)構(gòu)和工作能力的（），更能促進(jìn)其身份角色的（）。
題型：填空題
學(xué)生在實踐中應(yīng)進(jìn)行安全知識培訓(xùn)。
題型：判斷題
隨著經(jīng)濟和社會的快速發(fā)展，（）是提升學(xué)生應(yīng)對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢的必然要求。
題型：單項選擇題
在握手禮儀中，握手的力度以不握疼對方的手為限度。初次見面時，時間一般控制在2秒鐘內(nèi)。
題型：判斷題
規(guī)劃范管理是大學(xué)生社會實踐能夠（）的保障。
題型：填空題
社會實踐基地為大學(xué)生成長提供了（）。
題型：單項選擇題