多項選擇題在培養(yǎng)兒童愿意講話并能清楚地表達能力時，針對3—4歲的兒童，應(yīng)著重培養(yǎng)兒童的以下能力（）
A.愿意在熟人面前講話，能大方的與人打招呼
B.愿意表達自己的需要和想法，必要時能配以動作與手勢
C.說話自然，聲音大小適中
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1.多項選擇題鼓勵和支持幼兒發(fā)現(xiàn)、嘗試解決日常生活中需要用到數(shù)學(xué)的問題，體會數(shù)學(xué)的用處。下列做法符合此要求的是：（）
A.拍球、跳繩時，可通過數(shù)數(shù)的方法確定名次
B.跳遠或投沙包時，可通過測量的方法確定名次
C.討論春游去哪里玩時，讓幼兒商量想去哪里玩？每個想去的地方有多少人？根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果做出決定
D.滑滑梯時，按照“先來先玩”的規(guī)則有序地排隊玩
2.多項選擇題下列關(guān)于幼兒4-5歲科學(xué)探究和數(shù)學(xué)認知方面的發(fā)展目標的有（）
A.能用常見的幾何形體有創(chuàng)意地拼搭和畫出物體的造型
B.會用數(shù)詞描述事物的排列順序和位置
C.能感知和發(fā)現(xiàn)不同季節(jié)的特點，體驗季節(jié)對動植物和人的影響
D.能用圖畫或其他符號進行記錄
