方法較為靈活，多用于探索性研究的觀察方法是（）。

學(xué)校的中心工作是（）。

中國儒家經(jīng)典“四書”（）、（）、（）、（）。

教育學(xué)的研究對象是（）。

學(xué)生運用知識的重要目的在于（）。

屬于清末新政時期教育變革的重要舉措是（）。

構(gòu)成教育研究的基本要素是（）、（）、（）。

（）是教學(xué)的基本組織形式。

“在教學(xué)活動開始前，對評價對象的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備程度做出鑒定，以便采取相應(yīng)措施使教育 順利，有效實施而進行的測定性評價是（）。

動作技能形成的主要階段有4個：（）、（）、（）、（）。