動作技能包含三種成份：（）、（）、（）。

重在培養(yǎng)學生道德行為習慣的是（）。

學生運用知識的重要目的在于（）。

人們常說的“聰明早慧”或“大器晚成”是指個體和發(fā)展的（）。

構成教育研究的基本要素是（）、（）、（）。

教育科學理論的研究特點在于（）與（）。

方法較為靈活，多用于探索性研究的觀察方法是（）。

屬于清末新政時期教育變革的重要舉措是（）。

教育學的研究對象是（）。

教育學的研究任務在于（）。