A.耐久性
B.位置固定性
C.形式多樣性
D.價(jià)值保值性
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A.街道經(jīng)濟(jì)
B.社區(qū)經(jīng)濟(jì)
C.政府經(jīng)濟(jì)
D.稅源經(jīng)濟(jì)
A.街道
B.社區(qū)
C.居委會(huì)
D.區(qū)政府
A.學(xué)校
B.辦公樓
C.公園
D.宿舍
A.老年人服務(wù)系列
B.殘疾人服務(wù)系列
C.社區(qū)青少年服務(wù)系列
D.社區(qū)家庭保姆介紹
A.志愿組織將承擔(dān)更多的社會(huì)事務(wù)
B.志愿組織將提供更多的社會(huì)服務(wù)
C.志愿組織更有利于調(diào)動(dòng)社會(huì)資源
D.志愿組織更有利于促進(jìn)就業(yè)
最新試題
體現(xiàn)了規(guī)劃思想由“住區(qū)”向“社區(qū)”概念的根本性改變的理論是()
社區(qū)居民代表大會(huì)閉會(huì)期間的常設(shè)機(jī)構(gòu)是()
美國、德國、日本等發(fā)達(dá)國家每萬人擁有的非營利組織數(shù)量明顯高于欠發(fā)達(dá)國家。
“生活方式說”認(rèn)為社區(qū)文化僅包括社區(qū)居民的信仰、價(jià)值觀、歷史傳統(tǒng)等方面。
小區(qū)內(nèi)車輛的亂停亂放,商業(yè)小廣告的胡亂張貼都是屬于視覺污染。
社區(qū)組織建設(shè)與制度建設(shè)的發(fā)達(dá)屬于社區(qū)建設(shè)目標(biāo)的()
中國的社區(qū)教育是20世紀(jì)90年代產(chǎn)生的一種新型教育方式。
社區(qū)治安的綜合性特指社區(qū)治安的治理手段的綜合性。
以下屬于功能型社區(qū)的有:()
社區(qū)健康教育是以街道為單位,以居民為對(duì)象運(yùn)用健康教育的理論和方法,普及醫(yī)藥學(xué)科學(xué)知識(shí),提高居民的健康意識(shí)和自我保健能力的過程。