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問答題簡述蒙氏教育中日常生活練習(xí)的目的和作用是什么？

1.問答題2歲的妮莎膽子很小，要她參加親子活動就“黏”著媽媽不放，哭喊著不讓媽媽松手走?；顒雍竽阍趺赐瑡寢寽贤ǎ?/a>

2.問答題親子活動中，你發(fā)現(xiàn)幼兒楠楠（20個(gè)月）精細(xì)動作稍微落后，活動后與楠楠媽媽交流時(shí)，你如何提出指導(dǎo)意見？

3.問答題媽媽帶著2歲的孩子參加報(bào)班前的五項(xiàng)能力測評（大動作、精細(xì)動作、認(rèn)知能力、語言和社會行為），你準(zhǔn)備怎樣安排項(xiàng)目？請寫出測評內(nèi)容和順序。

4.問答題簡述7—8個(gè)月嬰兒發(fā)展特點(diǎn)及早教訓(xùn)練重點(diǎn)。

5.多項(xiàng)選擇題游戲《劃小船》主要?jiǎng)幼魇恰白鲭p手劃漿、身體前后搖動”，活動目的設(shè)計(jì)是（）。

A.增強(qiáng)身體活動機(jī)能
B.提高身體的平衡能力
C.發(fā)展動作的靈敏性和反應(yīng)能力
D.體驗(yàn)親子游戲的快樂