A.創(chuàng)新構(gòu)思的產(chǎn)生
B.研究與開發(fā)
C.工程設(shè)計(jì)與制造
D.用戶參與及市場營銷
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A.新穎性
B.創(chuàng)造性
C.實(shí)用性
D.發(fā)明性
A.法人
B.個(gè)人
C.集體
A.專利
B.專利權(quán)
C.專利法
D.專利制度
A.群體激勵(lì)法
B.形態(tài)分析法
C.綜攝法或創(chuàng)造工程法
D.列舉法
A.敢于向一切不可能性挑戰(zhàn)
B.不順從別人,有自己的獨(dú)立見解
C.不按常理出牌
D.質(zhì)疑社會(huì)規(guī)范、道理和假設(shè)
最新試題
愛因斯坦說:科學(xué)上的成就,在很大程度上決定于()的偉大。
成功發(fā)明家的訣竅有:保證每日的研究時(shí)間;不要抑制創(chuàng)造的沖動(dòng);();客觀評價(jià)發(fā)明成果。
()是發(fā)散式思想家的特點(diǎn)。
()方法和()方法的相互滲透應(yīng)該成為科學(xué)發(fā)現(xiàn)的重要方法論基礎(chǔ)。
橫向思維的方法的創(chuàng)立者是()。
亞里士多德認(rèn)為,()是發(fā)明、發(fā)現(xiàn)等一切創(chuàng)造性活動(dòng)的源泉。
()是技術(shù)發(fā)明的動(dòng)力源。
希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾把討論以產(chǎn)生正確知識(shí)的思維訓(xùn)練方法稱為()。
美國總統(tǒng)林肯曾說,()向天才的火焰增加了提供利益的發(fā)動(dòng)機(jī)的燃料。
高創(chuàng)造力人才成長的早期環(huán)境包括()。