單項(xiàng)選擇題最古老、最傳統(tǒng)的教學(xué)組織形式是()。
A.班級(jí)授課制
B.個(gè)別教學(xué)制
C.道爾頓制
D.復(fù)式教學(xué)
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1.單項(xiàng)選擇題小剛認(rèn)為每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該為自己的學(xué)業(yè)負(fù)責(zé),小剛相信如果課程不能引起學(xué)習(xí)者的興趣,學(xué)習(xí)者就不可能掌握這些課程的知識(shí),因此學(xué)校應(yīng)該將所有課程的選擇權(quán)移交給學(xué)生,讓他們選擇自己感興趣的課程來(lái)學(xué)習(xí)而非由學(xué)校為學(xué)生安排固定課程。小剛設(shè)想的這種課程體系的缺點(diǎn)主要在于()。
A.忽視學(xué)生的情感反應(yīng)
B.以教師為中心的課程觀不利于建立和諧的師生關(guān)系
C.不利于培養(yǎng)學(xué)生的自我責(zé)任意識(shí)
D.缺乏系統(tǒng)知識(shí)的傳授
2.單項(xiàng)選擇題教育通過(guò)對(duì)人的道德、智力、能力等方面的培養(yǎng),從而提高人的自身素質(zhì)和自身能力,體現(xiàn)了教育對(duì)()的促進(jìn)作用。
A.人的主體意識(shí)提升
B.人的個(gè)體特征發(fā)展
C.人的個(gè)體價(jià)值實(shí)現(xiàn)
D.人的個(gè)體行為社會(huì)化
3.單項(xiàng)選擇題現(xiàn)在越來(lái)越多的傳統(tǒng)技藝經(jīng)過(guò)開(kāi)發(fā)走進(jìn)了校園課堂,讓更多的人了解它們,也吸引了越來(lái)越多的人去系統(tǒng)地學(xué)習(xí)它們,這在很大程度上避免了傳統(tǒng)技藝的消亡。這主要體現(xiàn)了教育的()功能。
A.政治
B.人口
C.文化
D.經(jīng)濟(jì)
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觀察法中,能獲得詳細(xì)資料的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
經(jīng)驗(yàn)性文獻(xiàn)能提供()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
實(shí)驗(yàn)報(bào)告中,對(duì)實(shí)驗(yàn)背景、目的和意義進(jìn)行說(shuō)明的部分是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育科研中,收集資料后應(yīng)()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育實(shí)驗(yàn)法中,起干擾作用的因素是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
作品分析法的作用不包括()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
觀察法根據(jù)取樣方法分為()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育實(shí)驗(yàn)法中,保證研究科學(xué)性的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育實(shí)驗(yàn)法中,研究結(jié)果是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
文獻(xiàn)檢索在教育研究中的首要作用是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題