判斷題馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說和全面發(fā)展教育沒有區(qū)別。
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2.單項(xiàng)選擇題學(xué)生可以說出壓強(qiáng)的公式,卻不能用來解決有關(guān)問題,說明學(xué)生只具備()。
A.陳述性知識
B.程序性知識
C.策略性知識
D.整體性知識
3.單項(xiàng)選擇題在學(xué)習(xí)了“merchant-商人”這個(gè)單詞的時(shí)候,學(xué)生用“merchant-摸錢人-商人”來記憶,在此過程中學(xué)生使用了哪一種學(xué)習(xí)策略()?
A.組織策略
B.復(fù)述策略
C.精細(xì)加工策略
D.計(jì)劃監(jiān)控策略
4.單項(xiàng)選擇題雖然小明在某次考試中的最終分?jǐn)?shù)只有65,但由于考試難度過大,全班只有他一個(gè)人及格,教師給他的等級評價(jià)為優(yōu)。這表明教師運(yùn)用的評價(jià)方式是()。
A.診斷性評價(jià)
B.形成性評價(jià)
C.總結(jié)性評價(jià)
D.相對性評價(jià)
5.單項(xiàng)選擇題德育工作既要從社會現(xiàn)實(shí)和學(xué)生實(shí)際出發(fā),又要與共產(chǎn)主義發(fā)展方向一致,二者要有機(jī)結(jié)合是指()。
A.知行統(tǒng)一原則
B.方向性與現(xiàn)實(shí)性相結(jié)合原則
C.正面教育與紀(jì)律約束相結(jié)合原則
D.尊重信任與嚴(yán)格要求相結(jié)合原則
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比較研究法中,比較的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)具有()
題型:單項(xiàng)選擇題
教育實(shí)驗(yàn)法中,驗(yàn)證假設(shè)的關(guān)鍵是()
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教育實(shí)驗(yàn)法的基本要素不包括()
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經(jīng)驗(yàn)研究法的結(jié)果具有()
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訪談法中,效率較高的是()
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題型:單項(xiàng)選擇題