判斷題“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”體現(xiàn)出教育依據(jù)個體身心發(fā)展順序性規(guī)律。
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1.單項選擇題學(xué)生可以說出壓強(qiáng)的公式，卻不能用來解決有關(guān)問題，說明學(xué)生只具備（）。
A.陳述性知識
B.程序性知識
C.策略性知識
D.整體性知識
2.單項選擇題在學(xué)習(xí)了“merchant-商人”這個單詞的時候，學(xué)生用“merchant-摸錢人-商人”來記憶，在此過程中學(xué)生使用了哪一種學(xué)習(xí)策略（）？
A.組織策略
B.復(fù)述策略
C.精細(xì)加工策略
D.計劃監(jiān)控策略
3.單項選擇題雖然小明在某次考試中的最終分?jǐn)?shù)只有65，但由于考試難度過大，全班只有他一個人及格，教師給他的等級評價為優(yōu)。這表明教師運(yùn)用的評價方式是（）。
A.診斷性評價
B.形成性評價
C.總結(jié)性評價
D.相對性評價
4.單項選擇題德育工作既要從社會現(xiàn)實和學(xué)生實際出發(fā)，又要與共產(chǎn)主義發(fā)展方向一致，二者要有機(jī)結(jié)合是指（）。
A.知行統(tǒng)一原則
B.方向性與現(xiàn)實性相結(jié)合原則
C.正面教育與紀(jì)律約束相結(jié)合原則
D.尊重信任與嚴(yán)格要求相結(jié)合原則
5.單項選擇題《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，條件不具備地區(qū)的兒童，入學(xué)年齡可推遲到（）周歲。
A.五
B.六
C.七
D.八