單項選擇題科爾伯格認(rèn)為道德發(fā)展存在（）階段。
A.兩個水平四個階段
B.兩個水平六個階段
C.三個水平六個階段
D.四個水平八個階段
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1.單項選擇題第一個系統(tǒng)研究兒童道德認(rèn)知問題的心理學(xué)家是（）。
A.弗洛伊德
B.埃里克森
C.皮亞杰
D.科爾伯格
2.單項選擇題自我評價開始發(fā)生的轉(zhuǎn)折年齡是（）歲。
A.3
B.3.5~4
C.4~5
D.5
3.單項選擇題幼兒初期概念掌握的廣度和深度都是很差的，他們一般只能掌握比較具體的（）。
A.性質(zhì)概念
B.實物概念
C.關(guān)系概念
D.道德概念
4.單項選擇題皮亞杰認(rèn)為兒童一般在（）歲左右達到守恒，這時兒童能意識到一個維度的變化總是伴隨著另一維度的改變。
A.6
B.7
C.8
D.9
5.單項選擇題皮亞杰通過三山測驗發(fā)現(xiàn)幼兒在對事物進行判斷時是以自我為中心的，不具有（）的能力。
A．觀點采擇
B．守恒
C．形式運算
D．客體永存
最新試題
青少年辯證邏輯思維迅速發(fā)展階段，發(fā)生重要轉(zhuǎn)折的時期是（）年級。
題型：單項選擇題
智慧是關(guān)于現(xiàn)實生活的一套（）系統(tǒng)，這套系統(tǒng)使個體能夠在復(fù)雜和不確定的情景中表現(xiàn)出獨到的洞察力、判斷力，或提出建設(shè)性的意見。
題型：單項選擇題
（）在小學(xué)兒童的基本思維過程的發(fā)展中起著重要的作用，它使其思維的深刻性、廣闊性、批判性、自我監(jiān)控的水平獲得迅速的發(fā)展。
題型：單項選擇題
自我評價的能力在（）開始成熟。
題型：單項選擇題
人體身高的增長有兩個高峰，第一個高峰發(fā)生在（）歲左右，身高一般增加50%以上。
題型：單項選擇題
最早提出自我發(fā)展的心理學(xué)家是（）。
題型：單項選擇題
萊文森認(rèn)為成年期的發(fā)展涵蓋了穩(wěn)定和轉(zhuǎn)變的交替，非常強調(diào)（）。
題型：單項選擇題
一般認(rèn)為，小學(xué)兒童由具體形象思維過渡到抽象邏輯思維的關(guān)鍵年齡在小學(xué)（）年級。
題型：單項選擇題
愛情三元理論中能促進親近、歸屬、結(jié)合等體驗的情感成分是（）。
題型：單項選擇題
青少年思維發(fā)展的基本模式是由形象思維、抽象思維過渡到辯證思維，主要特點是思維逐步（）。
題型：單項選擇題