單項選擇題自我評價開始發(fā)生的轉(zhuǎn)折年齡是（）歲。
A.3
B.3.5~4
C.4~5
D.5
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1.單項選擇題幼兒初期概念掌握的廣度和深度都是很差的，他們一般只能掌握比較具體的（）。
A.性質(zhì)概念
B.實物概念
C.關(guān)系概念
D.道德概念
2.單項選擇題皮亞杰認為兒童一般在（）歲左右達到守恒，這時兒童能意識到一個維度的變化總是伴隨著另一維度的改變。
A.6
B.7
C.8
D.9
3.單項選擇題皮亞杰通過三山測驗發(fā)現(xiàn)幼兒在對事物進行判斷時是以自我為中心的，不具有（）的能力。
A．觀點采擇
B．守恒
C．形式運算
D．客體永存
4.單項選擇題兒童思維的具體形象性是指兒童的思維主要是憑借事物的（）來進行的。
A.概念
B.判斷
C.推理
D.表象
5.單項選擇題幼兒初期兒童言語表達具有（）特點，往往想到什么說什么。
A.流暢性
B.情境性
C.條理性
D.連貫性
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從小學時期起，（）開始成為兒童的主導(dǎo)活動，對兒童的心理發(fā)展具有重要的作用。
題型：單項選擇題
愛情三元理論中能促進親近、歸屬、結(jié)合等體驗的情感成分是（）。
題型：單項選擇題
與其他發(fā)展階段相比，成年中期個體發(fā)展的最大特點是（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)對哺乳動物的壽命的測算和推論，人的自然壽限應(yīng)在（）歲以上。
題型：單項選擇題
青少年思維發(fā)展的基本模式是由形象思維、抽象思維過渡到辯證思維，主要特點是思維逐步（）。
題型：單項選擇題
在小學生的學習動機中，（）始終占據(jù)主導(dǎo)地位。
題型：單項選擇題
中年人的智力發(fā)展模式是晶體智力繼續(xù)上升，流體智力緩慢下降；智力技能保持相對穩(wěn)定，（）不斷增長。
題型：單項選擇題
美國心理學家霍林沃思所稱的“心理上于斷乳”發(fā)生在（），此時個體將在心理上脫離父母的保護及對他們的依戀，逐漸成長為獨立的社會成員。
題型：單項選擇題
提出愛情三元理論的心理學家是（）。
題型：單項選擇題
個體人生觀真正形成的時期是（）。
題型：單項選擇題