單項選擇題巴斯根據(jù)嬰兒在各種類型活動中的不同傾向性，將嬰兒氣質(zhì)類型劃分為（）。
A.容易型、困難型、和遲緩型
B.一般型、活潑型和安靜型
C.多血質(zhì)、膽汁質(zhì)、黏液質(zhì)和抑郁質(zhì)
D.活動性、情緒性、社交性和沖動性
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1.單項選擇題詞語爆炸是指嬰兒在（）個月時掌握新詞的速度突然加快，平均每個月掌握25個新詞。
A.10~15
B.15~19
C.19~21
D.21~24
2.單項選擇題（）認為語言是兒童的一種符號功能，語言源于智力并隨認知結構的發(fā)展而發(fā)展。
A.喬姆斯基
B.斯金納
C.皮亞杰
D.巴甫洛夫
3.單項選擇題認為嬰兒具有先天的語言獲得裝置（LAD）的心理學家是（）。
A.喬姆斯基
B.斯金納
C.皮亞杰
D.巴甫洛夫
4.單項選擇題嬰兒由于重復或不斷受到某種能導致其選擇性定向反應的刺激，而引起對該刺激反應減少的現(xiàn)象是一種（）現(xiàn)象。
A.經(jīng)典性條件反射
B.熟識
C.習慣化
D.適應
5.單項選擇題（）是個體心理不斷內(nèi)化的基礎，并為個體內(nèi)化的心理活動提供豐富的素材，使個體心理的內(nèi)化過程得以持續(xù)進行。
A.圖式
B.動作
C.同化
D.順應
最新試題
下列關于小學兒童的學習動機表述錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)對哺乳動物的壽命的測算和推論，人的自然壽限應在（）歲以上。
題型：單項選擇題
小學兒童思維的主要形式是（）。
題型：單項選擇題
從小學時期起，（）開始成為兒童的主導活動，對兒童的心理發(fā)展具有重要的作用。
題型：單項選擇題
心理學家認為，字詞概念發(fā)展和（）概念發(fā)展可以作為研究小學兒童概念豐富性的突破口。
題型：單項選擇題
萊文森認為成年期的發(fā)展涵蓋了穩(wěn)定和轉變的交替，非常強調(diào)（）。
題型：單項選擇題
青少年辯證邏輯思維迅速發(fā)展階段，發(fā)生重要轉折的時期是（）年級。
題型：單項選擇題
一般認為，小學兒童由具體形象思維過渡到抽象邏輯思維的關鍵年齡在小學（）年級。
題型：單項選擇題
小學兒童品德發(fā)展的一個基本特點就是（）。
題型：單項選擇題
個體人生觀真正形成的時期是（）。
題型：單項選擇題