A.感覺器官
B.身體
C.手腳
D.大腦神經(jīng)細(xì)胞
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A.勇敢
B.毅力
C.對(duì)運(yùn)動(dòng)的樂趣
D.運(yùn)動(dòng)的技能
A.軟硬
B.厚薄
C.是否防滑、輕便
D.以上都是
A.近視
B.遠(yuǎn)視
C.斜視或視力異常
D.散光
A.卡片、書上的人物和物體—家庭里的人物和物體—小區(qū)周圍的人物和物體—馬路街道上的人物和物體
B.家庭里的人物和物體—卡片、書上的人物和物體—小區(qū)周圍的人物和物體—馬路街道上的人物和物體
C.家庭里的人物和物體—小區(qū)周圍的人物和物體—卡片、書上的人物和物體—馬路街道上的人物和物體
D.小區(qū)周圍的人物和物體—卡片、書上的人物和物體—家庭里的人物和物體—馬路街道上的人物和物體
A.識(shí)字
B.智力
C.算數(shù)
D.動(dòng)作
最新試題
攀登運(yùn)動(dòng)可以訓(xùn)練嬰兒手腳和協(xié)調(diào)自己身體的能力，以及前庭平衡系統(tǒng)，培養(yǎng)嬰兒的勇氣和膽量。
感知覺發(fā)展遵循一定的順序，最早出現(xiàn)的是（）
進(jìn)行嬰兒爬行訓(xùn)練游戲時(shí)，做法不妥的是（）
能幫助嬰幼兒訓(xùn)練站立、行走的玩具有（）。
為了避免嬰幼兒把玩具到處亂放，正確的做法是（）
與嬰幼兒保持良好關(guān)系，要注意做到（）
3月齡時(shí)嬰兒異常的表現(xiàn)，不包括（）
一歲左右用一個(gè)字表達(dá)很多意思，是嬰幼兒語(yǔ)言發(fā)展的（）階段。
進(jìn)行嬰兒站立訓(xùn)練游戲時(shí)，做法不妥的是（）
嬰幼兒（）動(dòng)作發(fā)展，有助于擴(kuò)大眼界和活動(dòng)空間。