A.促進(jìn)社會福利發(fā)展
B.促進(jìn)社會文化的發(fā)展
C.促進(jìn)幼兒體智德美的發(fā)
D.促進(jìn)幼兒計算能力的發(fā)展
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A.擺放整齊,認(rèn)真檢查,定期清理,經(jīng)常消毒
B.經(jīng)常消毒,定期清理
C.擺放整齊,認(rèn)真檢查
D.隨意堆放,定期清理,認(rèn)真檢查
A.德智體美
B.智德體美
C.美智德體
D.體智德美
A.由幼兒教師實施的
B.對3-6歲幼兒的教育
C.由專門的幼兒教育機構(gòu)實施的
D.在學(xué)校中進(jìn)行的
A.嬰兒歌
B.幼兒歌
C.少兒歌
D.成人歌
A.3-4歲
B.6-7歲
C.8-9歲
D.10歲后
最新試題
幼兒語言學(xué)習(xí)的重中之重是培養(yǎng)幼兒()
在幼兒園領(lǐng)域教育活動中,教師應(yīng)重視與幼兒的個別交流,以及幼兒之間的自由交談,具有個別化的特點的是()
你不懂禮貌,我不要和你玩。這句話體現(xiàn)的幼兒情感是()
幼兒園區(qū)域材料擺放是以()內(nèi)容相適應(yīng)。
()不僅能夠影響幼兒的發(fā)展水平,同時也是教師教育意圖的體現(xiàn)。
自娛性音樂游戲具有()特點。
幼兒園教育應(yīng)充分照顧幼兒的(),為每一個幼兒提供發(fā)揮潛能的機會,促使他們在已有水平上得到應(yīng)有的發(fā)展。
嬰幼兒音樂活動的意義是()
幼兒園應(yīng)當(dāng)為幼兒提供豐富多彩的教育活動,教育活動的組織形式應(yīng)當(dāng)()
在兒童的不良習(xí)慣中,咬指甲是為了()或者是模仿父母或同伴的行為。