環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為教育的“隱形課杯”，應(yīng)該是一本立體的多彩的無聲教科書。

充分利用環(huán)境潛移默化的教育功能，是當(dāng)今幼兒教育改革的一個重要趨向。

改善學(xué)前教育機構(gòu)周圍的居住環(huán)境，讓老鼠沒有生存之處屬于滅鼠有效措施里面的（）

在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，要為幼兒提供機會，使幼兒成為環(huán)境創(chuàng)設(shè)的參與者和創(chuàng)造者。

記錄嬰幼兒學(xué)習(xí)成長過程的大量文字信息，可以呈現(xiàn)在學(xué)前教育機構(gòu)的物質(zhì)環(huán)境中。

在學(xué)前教育機構(gòu)工作的全體人員，（）必須進行一次全面的健康檢查。

托幼園可配備空調(diào)，每40平方米的空間可配備一臺（）的冷暖空調(diào)。

（）年，我國創(chuàng)辦了歷史上第一所幼兒教育機構(gòu)（）。（1904年清政府將其改名為武昌蒙養(yǎng)院）

在參與集體教育活動指導(dǎo)時，保育員應(yīng)（），充分尊重學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)特點和認知規(guī)律。

懸掛在學(xué)前教育機構(gòu)走廊上的裝飾物，在材質(zhì)上有特殊要求，即要（）