判斷題故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。
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2.判斷題教師享有六項權利,履行六項義務。
4.單項選擇題法國著名教育家盧梭的教育著作是()
A.《教育漫話》
B.《大教學法》
C.《愛彌爾》
D.《普通教育法》
5.單項選擇題以教師的語言為主要媒介系統(tǒng),連貫地向學生傳授知識、表達情感和價值觀念的教育方法是()
A.演示法
B.講授法
C.談話法
D.陶冶法
最新試題
依據(jù)行政隸屬關系,通過命令、規(guī)章、紀律、簽合同等行政性手段,對學校各類事務的管理方法是()。
題型:單項選擇題
你如何理解老校長的囑托?做怎樣的副校長?
題型:問答題
減輕學生過重課業(yè)負擔,《管理規(guī)范》要求小學、初中學生每天在校活動總量分別不超過6小時、7小時。
題型:判斷題
學校工作必須以()為中心,全面安排。
題型:單項選擇題
學校管理科學化思想原則,是指學校管理活動要符合教育科學理論、()理論。
題型:單項選擇題
請分析教師競爭中會產(chǎn)生哪些積極作用和消極影響?如何采用有效管理措施解決存在的問題?
題型:問答題
新修訂的《義務教育法》規(guī)定,對未完成義務教育的未成年犯和被采取強制性教育措施的未成年人應當進行義務教育,所需經(jīng)費由()予以保障。
題型:單項選擇題
按照馬斯洛的需要層次理論,需要從低到高分為哪些層次?
題型:問答題
一切為了學生的發(fā)展就要讓學生“跳一跳,夠得到”,這符合心理學的最近發(fā)展區(qū)理論。請問最近發(fā)展區(qū)理論是誰提出的?什么是最近發(fā)展區(qū)?
題型:問答題
在教師管理中,校長應做好合理安排使用、滿足教師的正當需要、實行責任制、考核制,逐步實行聘任制等工作。
題型:判斷題