A.書(shū)面應(yīng)答
B.情景模擬
C.任務(wù)解決
D.綜合測(cè)試
E.綜合評(píng)審
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A.“秘書(shū)”是相對(duì)于“領(lǐng)導(dǎo)”而言的
B.先有“領(lǐng)導(dǎo)”，后有“秘書(shū)”
C.為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，是秘書(shū)的天職
D.為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)與為群眾服務(wù)孰輕孰重
E.“秘書(shū)”是相對(duì)于“秘書(shū)活動(dòng)”而言的
A.被動(dòng)性與主動(dòng)性的對(duì)立統(tǒng)一
B.事務(wù)性與思想性的對(duì)立統(tǒng)一
C.機(jī)要性與群眾性的對(duì)立統(tǒng)一
D.突擊性與經(jīng)常性的對(duì)立統(tǒng)一
E.綜合性與專業(yè)性的對(duì)立統(tǒng)一
A.辦發(fā)文
B.辦收文
C.文件管理
D.領(lǐng)導(dǎo)人交辦的工作
E.日常程度化工作
A.一等秘書(shū)
B.二等秘書(shū)
C.三等秘書(shū)
D.秘書(shū)科長(zhǎng)
E.辦公廳主任
A.秘書(shū)長(zhǎng)（或辦公廳、室主任）
B.副秘書(shū)長(zhǎng)（或辦公廳、室副主任）
C.秘書(shū)員
D.一等秘書(shū)
E.二等秘書(shū)
最新試題
對(duì)技術(shù)型秘書(shū)素質(zhì)上的要求是（）。
用一個(gè)或多個(gè)問(wèn)句誘導(dǎo)對(duì)方說(shuō)出自己要他說(shuō)的話，然后接過(guò)話頭，表達(dá)自己要表達(dá)的意思。這種提問(wèn)方法叫做（）。
秘書(shū)人員知識(shí)調(diào)整的原則是（）。
秘書(shū)在為領(lǐng)導(dǎo)人拾遺補(bǔ)闕時(shí)，在方式上要注意潛隱性、巧妙性。
秘書(shū)的知名度越高，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)人心理壓力就越大。
秘書(shū)群體職業(yè)素養(yǎng)優(yōu)化所包含的內(nèi)容是（）。
在明清時(shí)期，在衙門中草擬文書(shū)，掌管檔案的人員，多是由官員自己聘請(qǐng)的，叫師爺或者稱之為（）。
一個(gè)經(jīng)常談?wù)搸в腥中?、宏觀性的問(wèn)題的人，而且有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，多半具有領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)，是一個(gè)（）。
（）——秘書(shū)的立身之本。
特別重要的會(huì)議、高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人的重要發(fā)言要做（）。