問(wèn)答題簡(jiǎn)述陶行知“生活教育”理論體系。
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以下教育家中，均批評(píng)“教育救國(guó)論”的是（）
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下列關(guān)于大學(xué)院與大學(xué)區(qū)制的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）
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中國(guó)政府管理教會(huì)學(xué)校的第一步是（）
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下列關(guān)于抗日民主根據(jù)地“民辦公助”的辦學(xué)形式，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）
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國(guó)家主義教育思潮實(shí)質(zhì)上是一種（）
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下列關(guān)于我國(guó)蘇維埃革命根據(jù)地的教育，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）
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最早采取西方近代學(xué)校體系的形式，分初、中、高等級(jí)，相互銜接，并按年級(jí)逐年升，具有近代三級(jí)學(xué)制雛形的學(xué)校是（）
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相較于壬戌學(xué)制，戊辰學(xué)制的不同之處體現(xiàn)在（）
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梁漱溟在鄉(xiāng)村教育改革中，將鄉(xiāng)農(nóng)學(xué)校的辦學(xué)原則表述為“政、教、養(yǎng)、衛(wèi)合一”。下列教育思想或措施中，和這一原則有相同目的的是（）
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以下選項(xiàng)中，不屬于1922年“新學(xué)制”課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的內(nèi)容是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題