單項選擇題北京是中國的首都,這是()。
A.程序性知識
B.陳述性知識
C.心智技能
D.認知策略
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題特殊經驗直接遷移到其它學習中去,這是()。
A.水平遷移
B.一般遷移
C.負遷移
D.具體遷移
2.單項選擇題上海是中國最大的工商城市,這是()。
A.認知策略
B.心智技能
C.程序性知識
D.陳述性知識
3.單項選擇題最先發(fā)現(xiàn)遺忘先快后慢之規(guī)律的是()。
A.艾賓浩斯
B.馮特
C.桑代克
D.斯金納
4.單項選擇題復述策略屬于()。
A.認知策略
B.元認知策略
C.資源管理策略
D.計劃策略
5.單項選擇題由先前的活動而引起的心理活動的準備狀態(tài),稱之為()。
A.正遷移
B.元認知
C.認知策略
D.定勢
最新試題
生成學習理論主張,學習是學習者主動建構自己內部的心理表征的過程,是對()的說明。
題型:單項選擇題
經過一段時間的學習,學生已經表現(xiàn)出一定的學習效果,為鼓勵學習行為的持續(xù)性,這時可以采取()。
題型:單項選擇題
對于群體極化效應,應當()
題型:多項選擇題
課堂上學生有很強的發(fā)言愿望,但老師總不滿足,學生發(fā)言的積極性被打消。這種現(xiàn)象在經典性條件作用理論中被稱為()。
題型:單項選擇題
在觀察學習中,只要觀察者看到榜樣的行為受到了強化,就等于觀察者受到了間接強化,因而也能對觀察者的模仿起到動機激勵作用。此為()
題型:單項選擇題
感覺動作階段的兒童,其思維的典型特點是()。
題型:單項選擇題
讓學生自己編制一份測驗小學兩步應用題的測題,這是操作評定方法。()
題型:判斷題
學習結果的測量與評定與教學質量沒有關系。()
題型:判斷題
場依存型的學生易于接受別人的暗示。()
題型:判斷題
根據(jù)研究表明,教室的溫度在()℃時,智力活動最佳。
題型:單項選擇題