判斷題作業(yè)的安排要因材施教,因人而異。
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城市學校中能開發(fā)的語文課程資源一定比農(nóng)村學校多。這樣說對嗎?為什么?
題型:問答題
學生作文修改的評價要()。①注意考察學生修改作文內(nèi)容②注意考察學生修改作文態(tài)度③注意考察學生修改作文過程④注意考察學生修改作文方法
題型:單項選擇題
被譽為“人民藝術(shù)家”、“語言大師”的人是()。
題型:填空題
語文素養(yǎng)從低年級到高年級、從簡單到復雜主要分為6個層次:一是必要的(),二是豐富的語言積累,三是熟練的(),四是良好的學習習慣,五是深厚的(),六是高雅的言語舉止。
題型:填空題
你認為,當前課堂上的合作學習存在哪些問題?
題型:問答題
語文課程的基本理念是什么?
題型:問答題
試述語文課程具有很強的實踐性。
題型:問答題
各個學段的閱讀教學都要重視()。①朗讀②分角色讀③表演讀④默讀
題型:單項選擇題
課程資源有哪些種類?
題型:問答題
關(guān)于課程的基本理念,“新課標”正確恰當?shù)谋硎鍪牵ǎ?;①全面提高學生的語文素養(yǎng)。②積極倡導自主、合作、探究的學習方式。③努力建設(shè)開放而有活力的語文課程。④正確把握語文教育的特點。
題型:單項選擇題