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校本課程強(qiáng)調(diào)的是課程開(kāi)發(fā)與管理的主體,它不限制課程開(kāi)發(fā)的內(nèi)容。
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素材性資源,決定著課程的實(shí)施范圍和水平。
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利用語(yǔ)文課程資源的依據(jù):凡是有利于學(xué)生知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀發(fā)展的語(yǔ)文課程資源,都應(yīng)該積極利用。
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