A.家長(zhǎng)關(guān)系
B.家庭文化活動(dòng)
C.家庭藏書(shū)
D.家庭親友交往
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A.發(fā)散思維
B.形象思維
C.直覺(jué)思維
D.邏輯思維
A.財(cái)力
B.時(shí)間
C.媒介
D.經(jīng)驗(yàn)
A.個(gè)性化的教學(xué)風(fēng)格
B.個(gè)性化的人格
C.個(gè)性化的著裝
D.個(gè)性化的語(yǔ)言
A.次要
B.主導(dǎo)
C.附屬
D.其他
A.課件
B.CAI
C.研究性學(xué)習(xí)
D.多媒體教學(xué)
最新試題
你認(rèn)為目前語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)習(xí)方式的實(shí)施過(guò)程中存在哪些問(wèn)題？
體驗(yàn)學(xué)習(xí)
有人說(shuō)“探究學(xué)習(xí)解放了學(xué)生的思維，接受學(xué)習(xí)限制了學(xué)生的思維。”你是怎么看待這個(gè)問(wèn)題的？
你是怎樣看待識(shí)字教學(xué)中的復(fù)現(xiàn)的？
什么是探究學(xué)習(xí)？請(qǐng)舉例說(shuō)明。
什么是語(yǔ)文課程資源？
有人說(shuō)：探究學(xué)習(xí)解放了學(xué)生的思維，接受學(xué)習(xí)限制了學(xué)生的思維，你怎么看？
綜合性學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)應(yīng)著重于學(xué)生的（）①合作態(tài)度②語(yǔ)文綜合運(yùn)用能力③參與程度④探究精神
關(guān)于第一學(xué)段識(shí)字與寫(xiě)字，新課標(biāo)提出（）。①識(shí)字寫(xiě)字是閱讀和寫(xiě)作的基礎(chǔ)。②1～2年級(jí)要多認(rèn)少寫(xiě)。③引導(dǎo)學(xué)生掌握基本的書(shū)寫(xiě)技能。④初步感受漢字的形體美。
由“四面湖山歸眼底，萬(wàn)家憂(yōu)樂(lè)到心頭?！笨梢月?lián)想到范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中的兩句話(huà)是（）。