單項選擇題狹義上的嚴謹治學主要是（）
A.教學
B.學生
C.教師
D.學規(guī)
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1.單項選擇題知行合一的思想要求高校要堅持（）與生產(chǎn)勞動、社會實踐相結(jié)合。
A.基礎(chǔ)教學
B.專業(yè)教學
C.教學教育
D.教育教學
2.單項選擇題教書育人的理念要求是（）
A.遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育
B.遵循教學規(guī)律，實施素質(zhì)教育
C.遵循教育規(guī)律，實施綜合教育
D.遵循教學規(guī)律，實施綜合教育
3.多項選擇題轉(zhuǎn)化這樣網(wǎng)癮少年的過程中，其關(guān)鍵詞是（）
A.愛
B.幫
C.移
D.扶
4.單項選擇題以下（）不是教師對大學生的尊重。
A.規(guī)矩是死的，人是活的，不同人不同做法
B.不公開在課堂或私下在同事面前損害大學生的名譽
C.允許大學生保持自己的尊嚴
D.有明確的規(guī)章制度，堅持原則
5.多項選擇題教書育人是指高校教師在人才培養(yǎng)的各個環(huán)節(jié)中，依據(jù)一定社會對大學生的品德要求，結(jié)合自身的道德影響，言傳身教（）培養(yǎng)大學生思想品德的過程。
A.有目的
B.有意識
C.有組織
D.有系統(tǒng)
E.有原則
最新試題
師德榜樣既是（），也是（）
題型：填空題
教師在人際交往中的（）都能成為影響自身師德修養(yǎng)的關(guān)鍵因素。
題型：多項選擇題
真正的工匠精神應該是（）三者的統(tǒng)一。
題型：多項選擇題
教師專業(yè)才干是指教師作為專業(yè)人員，在（）等方面的突出表現(xiàn)，是教師不斷學習、實踐、積累、研究和創(chuàng)新的結(jié)果。
題型：多項選擇題
教師應做到（），方能做好教育工作，贏得社會尊重。
題型：多項選擇題
知行合一能夠激發(fā)人們的（）
題型：填空題
知行合一在道德教育實踐中是理想道德人格（）的基本要求。
題型：多項選擇題
工匠精神是依附于工匠而存在的一種精神現(xiàn)象或特有品質(zhì)，是伴隨著工匠的成長逐步培育起來的，這一過程可以劃分為三個階段（）
題型：多項選擇題
教師需要在教學實踐中（），才能更好提升職業(yè)修養(yǎng)。
題型：多項選擇題
青年教師在開展教科研活動中，應向（）的教科研骨干、專家學習，把對教育事業(yè)的理想信念轉(zhuǎn)化為教科研動力。
題型：多項選擇題