單項選擇題強化理論中,激勵有時應采用的目標與步子是()。
A.總目標,小步子
B.小步子,分段目標
C.分段目標,大步子
D.大步子,總目標
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1.單項選擇題情商較高的人,對于不公平分配現(xiàn)象所采取的容忍度是()。
A.無限
B.零水平
C.有限
2.單項選擇題近年來人們發(fā)現(xiàn)處理沖突較好的模式是()。
A.一維空間
B.二維空間
C.三維空間
3.單項選擇題客觀的刺激作用于人們的大腦所引起的個體缺乏某種東西的狀態(tài)是指()這一概念。
A.需要
B.行為
C.動機
D.意識
4.單項選擇題梅奧等人根據(jù)霍桑試驗的結(jié)果提出了()。這一假設(shè)要求人們重視工作中與周圍人友好相處因素,輕視物質(zhì)利益因素。
A.社會人假設(shè)
B.復雜人假設(shè)
C.經(jīng)濟人假設(shè)
D.自我人假設(shè)
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以下不屬于基于學習方式的組織學習過程模型的是()
題型:單項選擇題
下列哪項不是價值觀的功能?()
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題型:單項選擇題