判斷題輸入設(shè)備的作用是將數(shù)據(jù)或信息傳送到計(jì)算機(jī)的存儲器中，它由兩部分組成，即接口電路和輸入部件。
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1.多項(xiàng)選擇題“學(xué)高為師，身正為范”。（）是教師執(zhí)業(yè)的資本，是其之所以為“師”的根本所在。
A.學(xué)高
B.身正
C.資歷
D.年齡
2.多項(xiàng)選擇題網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展和成熟使得教師可以通過網(wǎng)絡(luò)自行選定適合自己發(fā)展的學(xué)科進(jìn)行學(xué)習(xí)，（）的教師都可以根據(jù)自己的條件來尋找合適的課程參加培訓(xùn)。
A.不同層次
B.不同學(xué)科
C.不同類別
D.以上都對
3.多項(xiàng)選擇題教育信息化的發(fā)展，帶來了教育形式和學(xué)習(xí)方式的重大變革，對傳統(tǒng)的教育（）產(chǎn)生了巨大沖擊。
A.思想
B.觀念
C.模式
D.內(nèi)容和方法
4.多項(xiàng)選擇題對專業(yè)技術(shù)人員而言，繼續(xù)教育是對專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行知識（）提高的一種高層次的追加教育。
A.更新
B.補(bǔ)充
C.拓展
D.能力
5.多項(xiàng)選擇題根據(jù)學(xué)科專業(yè)網(wǎng)站所實(shí)現(xiàn)的教育功能，可以將學(xué)科專業(yè)網(wǎng)站分為（）。
A.專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站
B.教育資源網(wǎng)站
C.教育科研網(wǎng)站
D.師德網(wǎng)站
最新試題
情緒壓制會導(dǎo)致（）的產(chǎn)生。
題型：單項(xiàng)選擇題
情緒管理的第一步是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
實(shí)踐活動現(xiàn)場體驗(yàn)是主題單元探究課程的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展個(gè)人力資源開發(fā)主要預(yù)期指標(biāo)，到2035年新增勞動力中受過高中階段教育及以上教育比例應(yīng)達(dá)到（）以上。
題型：單項(xiàng)選擇題
用指責(zé)表達(dá)自己情緒感受往往引發(fā)對方的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
要推動高校薪酬制度改革，擴(kuò)大（）自主權(quán)。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）指通過不同的協(xié)同模式，將優(yōu)質(zhì)科研資源和其他各種資源轉(zhuǎn)化為育人資源，共同承擔(dān)育人的職責(zé)。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列選項(xiàng)中，衡量一個(gè)國家是否真正實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，更為重要的指標(biāo)是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
堅(jiān)持學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)型社會本質(zhì)特征。學(xué)習(xí)是人的權(quán)力，不屬于責(zé)任和義務(wù)。
題型：判斷題
中國教育現(xiàn)代化模式，由原來粗放型的、探索型的逐步進(jìn)入到成熟階段，到2050年要實(shí)現(xiàn)（）
題型：單項(xiàng)選擇題