A.工資項(xiàng)目的預(yù)算
B.社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的預(yù)算
C.招聘費(fèi)用的預(yù)算
D.培訓(xùn)成本的預(yù)算
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A.質(zhì)量
B.結(jié)構(gòu)
C.?dāng)?shù)量
A.扶持協(xié)調(diào)
B.宏觀控制
C.政策法規(guī)
A.員工流動(dòng)數(shù)
B.單位業(yè)務(wù)量
C.人力資源需求量
A.互補(bǔ)增值原理
B.激勵(lì)強(qiáng)化原理
C.動(dòng)態(tài)適應(yīng)原理
D.能位對(duì)應(yīng)原理
E.彈性冗余原理
A.選人
B.育人
C.用人
D.留人
E.防人
最新試題
人員配置的原則有()。
人員甄選常常采用情景模擬測(cè)試,包括()。
采取科學(xué)的手段和方法對(duì)人所蘊(yùn)含的人才資源力求準(zhǔn)確的、基本的了解,是遵循了員工使用原則中的()。
高級(jí)雇員薪酬方案確定的原則有()。
在設(shè)計(jì)高級(jí)雇員薪酬方案時(shí),應(yīng)注意考慮以下因素:()。
彼得·圣吉于20世紀(jì)90年代提出學(xué)習(xí)型組織(learning organization)的要素有()。
職業(yè)開發(fā)是指通過職業(yè)活動(dòng)本身提高與培養(yǎng)員工人力資源的開發(fā)形式,主要包括()。
關(guān)于雙因素激勵(lì)理論,以下說法正確的是()。
工作分析及其成果可以應(yīng)用的范圍包括()。
以下對(duì)福利的描述正確的是()。