假想游戲一般出現在嬰幼兒1歲以后。

4?6個月的嬰兒應該如何教育培養(yǎng)？

7~9個月的嬰兒還不能用拇指和食指撿起小物體、不能撥弄桌上的小東西。

嬰兒一出生就會用哭聲、面部表情和姿勢動作與人溝通。

（）不屬于嬰幼兒情緒情感發(fā)展的問題

嬰幼兒能夠根據語言提示指認五官，是在（）

營造良好的養(yǎng)育環(huán)境有利于嬰幼兒情緒情感的發(fā)展，其中不包括（）。

聾啞兒康復訓練分為（）。

嬰幼兒綜合發(fā)展活動的設計注意事項有（）。

手部精細動作的完成需要（）的支撐