單項(xiàng)選擇題在班級(jí)生活中,建立學(xué)生基本資料庫(kù)及(),作為偶發(fā)事件發(fā)生時(shí)的處理依據(jù)。
A.家庭聯(lián)絡(luò)渠道
B.同學(xué)互助小組
C.安全問(wèn)題曝光臺(tái)
D.家長(zhǎng)巡視小組
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1.單項(xiàng)選擇題在班級(jí)生活中,學(xué)生出現(xiàn)不良行為時(shí),教師應(yīng)該以同理心、()、熱忱接納等,給予更多的關(guān)懷及輔導(dǎo)。
A.教導(dǎo)
B.同學(xué)幫助
C.積極傾聽
D.批評(píng)指導(dǎo)
2.單項(xiàng)選擇題學(xué)生往往因?yàn)閬?lái)自不同的家庭、不同的生活經(jīng)驗(yàn)而有不同的行為表現(xiàn)。教師應(yīng)該了解學(xué)生的(),給予不同的關(guān)愛(ài)。
A.個(gè)性特點(diǎn)
B.個(gè)別差異
C.家庭情況
D.愛(ài)好特長(zhǎng)
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網(wǎng)絡(luò)成癮者必須逐漸增加上網(wǎng)時(shí)間和投入程度,才能獲得以前曾有的滿足感。
題型:判斷題
班主任的精神風(fēng)貌不是班級(jí)總體風(fēng)貌的重要影響力量。
題型:判斷題
班級(jí)輿論具有評(píng)價(jià)作用、同化作用、激勵(lì)作用和監(jiān)督作用。
題型:判斷題
每個(gè)學(xué)生的個(gè)性心理,是教育的結(jié)果,不是教育的前提條件。
題型:判斷題
“問(wèn)題學(xué)生是一個(gè)相對(duì)概念”,是與班級(jí)中的其他成員相比較而言,問(wèn)題學(xué)生只是個(gè)別的,也就是說(shuō)在一個(gè)集體中問(wèn)題學(xué)生是絕對(duì)的少數(shù),而且問(wèn)題是相對(duì)的,可以通過(guò)教育加以轉(zhuǎn)化。
題型:判斷題