單項(xiàng)選擇題教育局同時(shí)受到市政府和教育廳的領(lǐng)導(dǎo)，這種職能體制屬于（）
A.完整制
B.分權(quán)制
C.分離制
D.均權(quán)制
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1.單項(xiàng)選擇題具有政令統(tǒng)一，權(quán)責(zé)一致，層級(jí)節(jié)制，指揮靈便，集中力量，系統(tǒng)協(xié)調(diào)這些特點(diǎn)行政組織體制類型是（）
A.完整制
B.分權(quán)制
C.集權(quán)制
D.分離制
2.單項(xiàng)選擇題具有因地制宜，靈活性強(qiáng)，權(quán)力分散，防止獨(dú)裁，分級(jí)治事，發(fā)揮民主，培養(yǎng)下級(jí)責(zé)任心和工作能力這些特點(diǎn)行政組織體制類型是（）
A.完整制
B.分權(quán)制
C.集權(quán)制
D.分離制
3.單項(xiàng)選擇題行政組織發(fā)展的基本路徑是（）
A.具體指向性與整體協(xié)調(diào)性
B.自我完善與環(huán)境適應(yīng)
C.科學(xué)性與進(jìn)步性
D.可持續(xù)性與高效能性
4.單項(xiàng)選擇題在以設(shè)計(jì)價(jià)值為依據(jù)劃分的行政組織發(fā)展管理模式中，本質(zhì)屬性是“發(fā)展促進(jìn)互動(dòng)和參與過(guò)程"的模式是（）
A.危機(jī)設(shè)計(jì)型模式
B.理性設(shè)計(jì)型模式
C.漸進(jìn)設(shè)計(jì)型模式
D.社會(huì)設(shè)計(jì)型模式
5.單項(xiàng)選擇題“后現(xiàn)代化社會(huì)”的發(fā)展理論產(chǎn)生于（）
A.19世紀(jì)末20世紀(jì)初
B.20世紀(jì)50-60年代
C.20世紀(jì)70年代
D.20世紀(jì)90年代
最新試題
依據(jù)行政監(jiān)督行為與監(jiān)督對(duì)象之間時(shí)間對(duì)比，行政組織監(jiān)督方式分為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
下列選項(xiàng)屬于行政組織責(zé)任立法控制的內(nèi)容有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述影響行政組織心理形成的相關(guān)因素。
題型：?jiǎn)柎痤}
公共行政是伴隨著階級(jí)的出現(xiàn)而形成。
題型：判斷題
組織過(guò)程理論的研究，行政組織運(yùn)行機(jī)制主要包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
行政組織績(jī)效管理存在的主要問(wèn)題有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
行政組織責(zé)任管理制度建設(shè)的內(nèi)容包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
下列選項(xiàng)關(guān)于行政組織心理的說(shuō)法中正確的有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述行政組織環(huán)境的特點(diǎn)以及環(huán)境對(duì)行政組織的作用。
題型：?jiǎn)柎痤}
行政組織決策的理解主要從哪些層面進(jìn)行思考？
題型：?jiǎn)柎痤}