A.清掃、點(diǎn)檢、潤(rùn)滑基準(zhǔn)書(shū)的制定
B.兩源對(duì)策改善
C.現(xiàn)場(chǎng)6S管理
D.以上都是
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.6S管理
B.自主保全
C.兩源問(wèn)題改善
D.以上都是
A.專業(yè)保全
B.設(shè)備初期清掃
C.6S管理
D.以上都是
A.易發(fā)生誤操作的
B.跑冒滴漏
C.導(dǎo)致產(chǎn)品污染的
D.以上都不屬于
A.跑冒滴漏
B.設(shè)備被污染
C.難清掃
D.以上都不屬于
A.導(dǎo)致環(huán)境被污染的
B.跑冒滴漏
C.難操作
D.以上都不屬于
最新試題
問(wèn)題改善的程序中找到問(wèn)題并區(qū)分原因后應(yīng)該()。
下列關(guān)于OPL(單點(diǎn)課)與提案改善的關(guān)系敘述正常的是()。
問(wèn)題改善針對(duì)當(dāng)前生產(chǎn)、設(shè)備運(yùn)行與維修安全質(zhì)量管理方面存在問(wèn)題提出切實(shí)可行的()。
填寫(xiě)提案能簡(jiǎn)潔易懂是指()。
下列關(guān)于OPL單點(diǎn)課敘述正確的是()。
持續(xù)自主改善活動(dòng)的對(duì)象是()。
自主改善管理體系包括組建()機(jī)構(gòu)和部門。
以下為自主改善構(gòu)思的十二法則的有()。
OPL單點(diǎn)課又稱()教育。
OPL以()、問(wèn)題點(diǎn)制作教材,內(nèi)容通俗易懂、圖文并茂簡(jiǎn)單明了,不斷豐富員工知識(shí)經(jīng)驗(yàn)技能。