判斷題高等學(xué)校年經(jīng)費(fèi)開支標(biāo)準(zhǔn)由教育部制定。
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5.多項選擇題對于教師的職業(yè)定位,應(yīng)注意從以下()方面進(jìn)行理解。
A.教師是專業(yè)人員
B.教師是直接承擔(dān)教育教學(xué)工作職責(zé)或從事教學(xué)輔助工作的人員
C.教師是必須具備專門資格,符合特定要求的人員
D.教師必須從教于各級各類學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)
最新試題
教師具有教師資格證并且被聘用才可以開展教育教學(xué)。
題型:判斷題
高校教職工代表大會的代表不可以連選連任。
題型:判斷題
高校本科專業(yè)設(shè)置的基本原則包括()
題型:多項選擇題
改革開放后,高校十分專門化的人才培養(yǎng)模式符合經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的要求。
題型:判斷題
2017年2月教育部公布修訂版《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,修訂呈現(xiàn)的亮點(diǎn)有()
題型:多項選擇題
20世紀(jì)80年代,我國提出的法治建設(shè)方針包括()。
題型:多項選擇題
改革開放以來,我國職業(yè)教育走上健康發(fā)展軌道,開始了現(xiàn)代化法治的進(jìn)程,先后頒布了()等規(guī)范性文件。
題型:多項選擇題
教師主要通過學(xué)術(shù)委員會參與學(xué)校的民主管理。
題型:判斷題
高校學(xué)生享有的權(quán)利有()
題型:多項選擇題
賦予高校教師民主管理的權(quán)利,不僅能夠更好地維護(hù)教師自身的權(quán)利,也有利于加強(qiáng)對學(xué)校管理的監(jiān)督,有利于推進(jìn)高校民主法治建設(shè)。
題型:判斷題