職業(yè)教育即是指各類職業(yè)學(xué)校教育。

教師主要通過學(xué)術(shù)委員會參與學(xué)校的民主管理。

校長辦公會可以代行申訴處理委員會職能，負(fù)責(zé)受理學(xué)生對處理或者處分決定不服提起的申訴。

公辦學(xué)校參與舉辦的民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)具有獨(dú)立性，具體表現(xiàn)在（）

我國高校實(shí)行教師職務(wù)制度，高校教師職務(wù)包括（）

《教師法》的制定和頒布，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義，主要體現(xiàn)在以下哪些方面？（）

校園法治文化能潛移默化地熏陶提升教師的法治精神。

高校本科專業(yè)設(shè)置的基本原則包括（）

高校行政管理的依據(jù)專指學(xué)校內(nèi)部合法的行政管理規(guī)定。

教育法治的權(quán)威化體現(xiàn)在（）