A.警告
B.開除
C.記過
D.留校察看
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A.必須有一方是教育行政主體
B.權(quán)利義務(wù)具有對(duì)等性
C.權(quán)利義務(wù)一般是法定的
D.教育行政主體在實(shí)體上的權(quán)利義務(wù)是重合的
A.主體合法
B.客體合法
C.行政權(quán)限合法
D.行政行為的內(nèi)容合法
A.中國境內(nèi)所有的高等學(xué)校
B.中國國家舉辦的高等學(xué)校
C.中國境內(nèi)除中外合作辦學(xué)外的所有高等學(xué)校
D.中國國家舉辦的普通高等學(xué)校
A.政府的名義作出
B.政府發(fā)改委的名義作出
C.政府相關(guān)職能部門聯(lián)合作出
D.教育行政部門名義作出
A.已經(jīng)基本建立
B.已經(jīng)趨于完善
C.已經(jīng)較為完善
D.尚在摸索之中
最新試題
改革開放以來，我國職業(yè)教育走上健康發(fā)展軌道，開始了現(xiàn)代化法治的進(jìn)程，先后頒布了（）等規(guī)范性文件。
高校教學(xué)基地既是教學(xué)、科研的重要基地，又是示范推廣先進(jìn)技術(shù)的孵化器。
高等教育既是推動(dòng)國家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步又是促進(jìn)個(gè)人發(fā)展、實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想和潛力的重要前提和保障。
教育法治的權(quán)威化體現(xiàn)在（）
高校規(guī)章制度和高校章程不一樣，高校規(guī)章制度為高校管理提供了根本的原則性要求，而高校章程在具體實(shí)施層面進(jìn)行細(xì)化。
高校本科專業(yè)設(shè)置的基本原則包括（）
教師主要通過學(xué)術(shù)委員會(huì)參與學(xué)校的民主管理。
一個(gè)社會(huì)現(xiàn)代化程度越高，表明其法治化程度和文明程度也越高。
普通高等學(xué)校也能實(shí)施高等職業(yè)學(xué)校教育。
教育法治化強(qiáng)調(diào)教育關(guān)系的（）