A.明確比賽任務(wù),正確認(rèn)識(shí)自己的實(shí)力,端正比賽動(dòng)機(jī)
B.培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員掌握一定的自我的心理訓(xùn)練方法,排除干擾,將注意力集中到比賽上。
C.培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員克服困難、頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)
D.提高運(yùn)動(dòng)員的比賽欲望
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A.對(duì)抗性練習(xí)
B.增加模擬比賽對(duì)手的練習(xí)
C.模擬比賽環(huán)境條件的練習(xí)
D.適當(dāng)安排教學(xué)比賽
E.有針對(duì)性個(gè)別加強(qiáng)專項(xiàng)技術(shù)練習(xí)
A.合理安排訓(xùn)練內(nèi)容
B.科學(xué)調(diào)整運(yùn)動(dòng)負(fù)荷
C.采用密切結(jié)合比賽特點(diǎn)的練習(xí)方法和手段
D.重視心理狀態(tài)的培養(yǎng)
E.加強(qiáng)生活管理和醫(yī)務(wù)監(jiān)督
F.調(diào)整好生理狀態(tài)
A.保持運(yùn)動(dòng)員身體機(jī)能和素質(zhì)水平
B.強(qiáng)化個(gè)人技術(shù)
C.熟練戰(zhàn)術(shù)配合
D.解決薄弱環(huán)節(jié)
E.提高技戰(zhàn)術(shù)質(zhì)量
F.調(diào)整不良因素
G.調(diào)整情緒
H.增強(qiáng)信心
A.賽前準(zhǔn)備工作
B.賽期工作
C.臨場(chǎng)指揮
D.臨場(chǎng)統(tǒng)計(jì)
E.賽后總結(jié)
F.隊(duì)員的賽后恢復(fù)
A.制定訓(xùn)練計(jì)劃的能力
B.正確的示范、講解和組織、指導(dǎo)訓(xùn)練的能力
C.掌握收集和分析資料的方法
D.掌握一定的生理、生化制表的測(cè)試方法
E.掌握科學(xué)選材的方法
F.高超的臨場(chǎng)指揮能力
G.善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
最新試題
扣球動(dòng)作不正確不會(huì)造成肩關(guān)節(jié)損傷。
二傳跑動(dòng)的方向有5個(gè)。
墊球的力量只來(lái)自于手臂。
“三人接發(fā)球及其進(jìn)攻陣形”站位中,二傳在后排時(shí),有()站位。
為了提高背傳球的隱蔽性,背傳球時(shí)身體盡量后仰。
排球場(chǎng)上隊(duì)員有5名,分別站2排。
每局排球比賽中,自由防守隊(duì)員替換場(chǎng)上后排隊(duì)員的限制次數(shù)是()。
“三人接發(fā)球及其進(jìn)攻陣形”站位中,二傳在前排時(shí),有()站位。
排球擊球犯規(guī)有()。
二傳向后跑動(dòng)傳球時(shí),經(jīng)常采用不轉(zhuǎn)身的倒退跑,這樣速度較快。