A.教育法
B.學(xué)位條例
C.教師法
D.高等教育法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.《論語(yǔ)》
B.《學(xué)記》
C.《大學(xué)》
D.《中庸》
A.夸美紐斯
B.洪堡
C.赫爾巴特
D.范海斯
A.因材施教
B.培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念
C.擴(kuò)大教學(xué)規(guī)模
D.發(fā)揮教師主導(dǎo)作用
A.備課
B.輔導(dǎo)答疑
C.上課
D.課后總結(jié)
A.教師勞動(dòng)
B.教學(xué)環(huán)境
C.教學(xué)設(shè)備
D.教學(xué)方法
最新試題
高等學(xué)校社會(huì)服務(wù)的有效形式包括（）
作為高校教師，應(yīng)該具有獨(dú)立的精神氣質(zhì)，既專注于自身的專業(yè)領(lǐng)域，又關(guān)心國(guó)家、社會(huì)上的各種公共事務(wù)，對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行價(jià)值判斷，引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展，捍衛(wèi)社會(huì)正義，這表明教師的職業(yè)角色是（）
就高校社會(huì)服務(wù)的內(nèi)容而言，校內(nèi)場(chǎng)館設(shè)施對(duì)外開(kāi)放屬于（）
我國(guó)不少高校根據(jù)修課要求將通識(shí)教育課程分為（），要求學(xué)生按照課程類型修滿通識(shí)教育課程的學(xué)分?jǐn)?shù)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在課程模塊中有自主選擇權(quán)。
教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)應(yīng)從哪幾個(gè)方面考查（）
高等學(xué)校的“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”的缺陷有（）
高校的實(shí)習(xí)可分為哪幾種形式（）
我國(guó)高等教育經(jīng)費(fèi)分擔(dān)的主體為三個(gè)，即（），這也是世界各國(guó)高等教育成本分擔(dān)的一個(gè)基本構(gòu)成。
高等學(xué)校教師說(shuō)課的主要內(nèi)容是（）
高等學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展的策略包括（）