A.恪盡職守
B.自覺工作
C.愛護(hù)學(xué)生
D.團(tuán)結(jié)執(zhí)教
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A.是教育勞動的必然要求
B.是個人利益的必然犧牲
C.是集體主義的必然要求
D.是創(chuàng)造和諧心理環(huán)境的保證
A.集體共同的利益
B.統(tǒng)一的目標(biāo)和價(jià)值理念
C.教師之間的團(tuán)結(jié)互助精神
D.與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系
A.堅(jiān)持學(xué)術(shù)誠信，堅(jiān)守學(xué)術(shù)道德
B.尊重他人勞動和學(xué)術(shù)成果
C.可以掛名發(fā)表文章
D.力戒心浮氣躁和急功近利，自覺維護(hù)知識產(chǎn)權(quán)
A.師生關(guān)系是影響學(xué)生可塑性的一種重要力量
B.在師生關(guān)系中矛盾的主要方面是教師
C.良好的師生關(guān)系為學(xué)生的安全需要、愛和歸屬的需要提供了滿足
D.師生關(guān)系影響學(xué)生的學(xué)習(xí)
A.要有一顆平凡心
B.要淡泊名利
C.不能有榮譽(yù)心
D.不能敷衍塞責(zé)
最新試題
在日常交往和業(yè)務(wù)活動中，教師要樹立良好的師德形象，塑造高尚師德品格，構(gòu)建高雅師德魅力，做到內(nèi)化于（），外化于行，努力成為教師行業(yè)的優(yōu)秀典范。
教師職業(yè)道德培養(yǎng)和塑造的主要舉措包括（）、注重師德激勵、嚴(yán)格師德懲處等。
促進(jìn)師德交流與合作的有效途徑包括（）。
既然師德評價(jià)有共性標(biāo)準(zhǔn)，就不需要體現(xiàn)教師的個性發(fā)展。（）
為維護(hù)教師的權(quán)益，師德評價(jià)不合格，也不能實(shí)行“一票否決”。（）
英國哲學(xué)家（）在《教育漫話》中對教師提出了嚴(yán)格要求，認(rèn)為“教師”應(yīng)該是個具有高超的德行，持重、明達(dá)、和善的人，必須具有淵博的知識。
廉潔從教要求教師樹立科學(xué)人生觀和價(jià)值觀。（）
在加速推進(jìn)中國式現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中，中國智造，我們需要整倍數(shù)量級的大國工匠，大國工匠已經(jīng)是時(shí)代發(fā)展之必須。（）
開展（）活動，首先要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，按照評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)實(shí)擺事實(shí)，講道理。允許參加評價(jià)的教師充分發(fā)表意見。
教育教學(xué)活動不僅是知識的傳遞與接受過程，更是師生心靈碰撞的互動過程。（）