單項(xiàng)選擇題windows中的"圖畫"不能進(jìn)行何種操作（）。
A.捕捉屏幕上的圖像
B.修改圖像
C.為圖像添加文字說明
D.修改圖像顏色
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1.單項(xiàng)選擇題鄧小平理論的精髓是（）
A、改革開放
B、“三個(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn)
C、解放思想實(shí)事求是
D、和平與發(fā)展
3.單項(xiàng)選擇題“quit”是authorware的系統(tǒng)函數(shù)，其作用是（）。
A.產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)
B.改變數(shù)據(jù)類型
C.產(chǎn)生一個(gè)固定數(shù)
D.退出
4.單項(xiàng)選擇題把鄧小平理論確定為黨的指導(dǎo)思想并寫入黨章，是黨的（）
A、十二大
B、十三大
C、十四大
D、十五大
5.單項(xiàng)選擇題新課程結(jié)構(gòu)的三個(gè)基本特性是（）
A、均衡性發(fā)展性互補(bǔ)性
B、均衡性綜合性選擇性
C、針對性發(fā)展性綜合性
D、針對性整合性自主性
最新試題
以下哪項(xiàng)不是中層干部課程體系建設(shè)的實(shí)踐成果（）
題型：單項(xiàng)選擇題
教學(xué)與科研的關(guān)系不包括（）
題型：單項(xiàng)選擇題
下列選項(xiàng)中，衡量一個(gè)國家是否真正實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，更為重要的指標(biāo)是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
人力資源開發(fā)水平中，中高層次開發(fā)指的是人均受教育年限在（）
題型：單項(xiàng)選擇題
綜合素質(zhì)評價(jià)監(jiān)督問責(zé)機(jī)制由學(xué)校來建立。
題型：判斷題
學(xué)校教育的目標(biāo)是立德樹人，五育并舉，德智體美勞全面發(fā)展。
題型：判斷題
實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)場體驗(yàn)是主題單元探究課程的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
中國教育現(xiàn)代化模式，由原來粗放型的、探索型的逐步進(jìn)入到成熟階段，到2050年要實(shí)現(xiàn)（）
題型：單項(xiàng)選擇題
中國教育未來總體發(fā)展趨勢是從基本現(xiàn)代化到整體現(xiàn)代化。
題型：判斷題
要推動(dòng)高校薪酬制度改革，擴(kuò)大（）自主權(quán)。
題型：單項(xiàng)選擇題