（）指的是對研究對象進(jìn)行“質(zhì)”的方面的分析。

（）是教師教學(xué)設(shè)計中的核心部分。

趨中效應(yīng)：指從一個人工作績效的某個方面出發(fā)進(jìn)而對其工作績效的所有方面作出不確切的歸納評判。

社會調(diào)查研究中對象確定環(huán)節(jié)的關(guān)鍵在于抽樣。

下列不屬于績效監(jiān)控的關(guān)鍵點的是（）

下列哪項論文類型不是按照課題性質(zhì)這一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行劃分的？（）

“目標(biāo)管理”的概念是（）1954年在其名著《管理的實踐》中最先提出來的。

（）是一種比較簡便易行的權(quán)重分配方法，這種方法比較適合于考評指標(biāo)少于10個的情況。

在績效管理中，用來考評的工具是績效目標(biāo)而不是績效標(biāo)準(zhǔn)。

（）是指進(jìn)行信息輸入和輸出的媒體，如鍵盤、掃描儀和攝像機等輸入媒體，以及顯示器、打印機和揚聲器等輸出媒體。