多項選擇題多元化和權(quán)變時代包括()。
A.全球化
B.文化多元化
C.勞動力多元化
D.權(quán)變管理
E.經(jīng)濟全球化
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1.單項選擇題技術(shù)進步產(chǎn)生的效應包括生產(chǎn)率的提高和()。
A.職業(yè)轉(zhuǎn)移
B.高收入
C.管理程序簡單化
D.產(chǎn)品標準化
2.單項選擇題()將組織“策略”轉(zhuǎn)換為“行動”的平衡計分卡。
A.戴明
B.馬洛斯
C.羅伯特
D.沃其
3.多項選擇題以組織為中心的結(jié)果以()構(gòu)成。
A.產(chǎn)出
B.雇員留用
C.技術(shù)發(fā)展
D.依法辦事
E.公司聲望
4.多項選擇題國務院所頒布的有關(guān)失業(yè)保險的規(guī)定中所包括的內(nèi)容是()。
A.待業(yè)保險資格
B.待業(yè)保險范圍
C.失業(yè)保險經(jīng)費的籌集
D.失業(yè)保險待遇
5.多項選擇題一直以來,我國的生育保險范圍包括()的女職工。
A.國有企業(yè)
B.私營企業(yè)
C.國家機關(guān)
D.事業(yè)單位
最新試題
在培訓效果中,了解學員對培訓項目的感受和看法屬于()
題型:單項選擇題
給受訓者提供一個來自現(xiàn)實的案例,首先讓他們自己獨立地分析這個案例,然后在與其他受訓者一起討論,從而提出自己對問題的解決辦法稱之為()
題型:單項選擇題
在崗位說明書中,說明崗位對于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的,屬于()
題型:單項選擇題
通過崗位分析,可以全面了解不同工作的危害程度,有利于組織開展()
題型:單項選擇題
績效考評工作的主要責任者是()
題型:單項選擇題
給受訓人員提供一個真實的情境,讓他們在其中分別扮演不同的角色,在扮演過程中培訓者隨時加以指導,在結(jié)束后組織大家討論,這種培訓方法是()
題型:單項選擇題
完成崗位工作任務所取得的回報稱為()
題型:單項選擇題
人事匹配計劃中,最重要的兩個環(huán)節(jié)一個是人員調(diào)配,另一個是()
題型:單項選擇題
適用于重復性勞動的操作性崗位的方法是()
題型:單項選擇題
為促進員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就,對員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設計的計劃,稱為()
題型:單項選擇題