A.監(jiān)督能力
B.領(lǐng)導(dǎo)能力
C.決斷能力
D.自律能力
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A.威信
B.某些特殊條件
C.職權(quán)
D.職位
A.職權(quán)
B.影響力
C.權(quán)利
D.個人魅力
A.組織的共同愿景來源于個人的愿景又高于個人愿景
B.無邊界組織以權(quán)威和地位為標(biāo)準(zhǔn)
C.學(xué)習(xí)型組織的邊界建立在組織要素與外界環(huán)境要素互動關(guān)系的基礎(chǔ)上
D.個人和組織的界限變得模糊,工作和家庭的界限漸漸消失
A.發(fā)現(xiàn)、糾錯、成長
B.在組織內(nèi)部建立組織思維能力
C.學(xué)習(xí)、思考和創(chuàng)新
D.系統(tǒng)思考
A.經(jīng)驗(yàn)型學(xué)習(xí)
B.適應(yīng)型學(xué)習(xí)
C.自住型學(xué)習(xí)
D.行動型學(xué)習(xí)
最新試題
群體沖突的正面作用不包括以下哪個方面?()
按照赫茲伯格的雙因素理論,下列屬于造成員工非常不滿的原因有()
價值觀的核心成分是()
群體成員在各自探索的階段,他們對各自承擔(dān)什么樣的角色并不清楚,也不明確知道群體的目標(biāo),這是群體的()
下列哪一項(xiàng)不屬于能力的基本分類?()
以下哪個不是群體行為特征的表現(xiàn)?()
期望理論中的“期望”是指個體對以下哪個關(guān)系的感知?()
群體內(nèi)的人際間產(chǎn)生沖突往往出于()等原因。
人們往往在群體中表現(xiàn)出去個性化行為,以下不認(rèn)為是造成去個性化原因的是()
下列哪一項(xiàng)不是應(yīng)對壓力的策略?()