A.走平衡木
B.跳繩
C.鉆爬
D.沿著地面直線(xiàn)、田埂行走
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.感受美
B.欣賞美
C.創(chuàng)造美
D.表現(xiàn)美
A.能用基本準(zhǔn)確的節(jié)奏和音調(diào)唱歌
B.能用聲音、動(dòng)作、姿態(tài)模擬自然界的事物和生活情景
C.能模仿學(xué)唱短小歌曲
D.能用自己制作的美術(shù)作品布置環(huán)境、美化生活
A.關(guān)注其色彩
B.自哼自唱
C.關(guān)注其形態(tài)
D.關(guān)注其聲音
A.不理不睬
B.耐心傾聽(tīng)
C.不給予肯定
D.積極回應(yīng)和鼓勵(lì)
A.上下
B.旁邊
C.左右
D.前后
最新試題
3-4歲幼兒在（）下能注意安全，不做危險(xiǎn)的事。
3-4歲的幼兒能（）短小的兒歌或故事。
可利用圖書(shū)、音像等材料對(duì)幼兒進(jìn)行逃生和求救方面的教育，并運(yùn)用（）模擬練習(xí)
（）幼兒知道未經(jīng)大人允許不給陌生人開(kāi)門(mén)。
（）歲幼兒在語(yǔ)音教育的基礎(chǔ)上，對(duì)詞匯的要求日益提高，幼兒逐漸可以串詞成句，以簡(jiǎn)單句來(lái)表達(dá)自己的思想。
教師應(yīng)利用走平衡木，或沿著地面直線(xiàn)、田埂行走等活動(dòng)發(fā)展幼兒身體（）能力。
為幼兒提供的塑料粒、珠子等活動(dòng)材料大小材質(zhì)要符合要求，以免造成（）、鉛中毒等傷害。
教師應(yīng)提供畫(huà)筆、剪刀、紙張、泥團(tuán)等工具和材料，或充分利用（）讓幼兒進(jìn)行畫(huà)、剪、折、粘美工活動(dòng)。
幼兒園應(yīng)（）為幼兒進(jìn)行健康檢查。
3-4歲幼兒在（）下能飯前便后洗手。