多項選擇題當幼兒主動介紹自己喜愛的舞蹈、戲曲、繪畫或工藝品時，我們應(yīng)（）。
A.不理不睬
B.耐心傾聽
C.不給予肯定
D.積極回應(yīng)和鼓勵
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1.多項選擇題3-4歲幼兒能理解的方位詞有哪些（）
A.上下
B.旁邊
C.左右
D.前后
2.多項選擇題3-4歲幼兒能感知和區(qū)分物體的（）等量方面的特點，并能用相應(yīng)的詞表示。
A.輕重
B.多少
C.厚薄
D.長短
3.多項選擇題幼兒在探究中認識周圍事物和現(xiàn)象，下列符合5-6歲幼兒年齡特點的是（）
A.能感知和發(fā)現(xiàn)動植物的生長變化及其基本條件
B.能感知和發(fā)現(xiàn)物體的形態(tài)和位置變化
C.感知并了解季節(jié)變化的周期性，知道變化的順序
D.知道尊重和珍惜生命，保護環(huán)境
4.多項選擇題幼兒的社會性主要是在日常生活和游戲中，通過（）潛移默化發(fā)展起來的。
A.觀察
B.談話
C.體驗
D.模仿
5.多項選擇題5—6歲幼兒在人際關(guān)系中愿意與人交往，主要表現(xiàn)在（）
A.喜歡和長輩交談，有事愿意告訴長輩
B.喜歡和小朋友一起游戲，有經(jīng)常一起玩的伙伴
C.有高興的或是有趣的事愿意與大家分享
D.有問題愿意請教別人
最新試題
教師應(yīng)提供畫筆、剪刀、紙張、泥團等工具和材料，或充分利用（）讓幼兒進行畫、剪、折、粘美工活動。
題型：單項選擇題
在語言領(lǐng)域教育目標中，成人需結(jié)合情境提醒幼兒一些必要的（）
題型：單項選擇題
在動作的發(fā)展上要求4-5歲幼兒能連續(xù)（）球。
題型：單項選擇題
老師應(yīng)提醒幼兒注意公共場所的（）文明，如不大聲喧嘩。
題型：單項選擇題
當幼兒遇到感興趣的事物或問題時，和他一起查閱圖書資料，讓他感受圖書的（），體會通過閱讀獲取信息的樂趣。
題型：單項選擇題
3-4歲幼兒在（）下能注意安全，不做危險的事。
題型：單項選擇題
（）幼兒能主動飲用白開水，不貪喝飲料。
題型：單項選擇題
幼兒園應(yīng)（）為幼兒進行健康檢查。
題型：單項選擇題
5-6歲幼兒能（）遵守基本的安全規(guī)則和交通規(guī)則。
題型：單項選擇題
引導(dǎo)幼兒仔細觀察畫面，結(jié)合畫面討論故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)建立（）的聯(lián)系。
題型：單項選擇題